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六年级期末考作文路的止境仍是路评卷教师层次感比较强

2020-1-11 编辑:admin 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 各个地区的期末考试都在陆陆续续举办着,期末考试的成果是许多家长都适当关怀的论题。关于农村地区的小学生而言,期末考最重要的两个科目莫过于语文和数学,而语文科目能否考好,作文至关重要。接下去咱...

各个地区的期末考试都在陆陆续续举办着,期末考试的成果是许多家长都适当关怀的论题。关于农村地区的小学生而言,期末考最重要的两个科目莫过于语文和数学,而语文科目能否考好,作文至关重要。接下去咱们来看一份六年级学生语文期末考试的作文部分。在看这一位同学写的作文之前,咱们先来看一看作文的具体要求吧!

这篇习作的主题就一个字:路。命题者给的提示适当温馨:先给“路”这个字四种解说,然后再给出一些关于“路”的名言,最终再要肄业生依据上面的提示写一篇和“路”有关的习作,写的时分,可以写自己肉眼能看得到的“路”,也可以写只要用心灵才干感受到的“路”,比方人生生长之路之类的。这样的提示内容,我觉得出卷子的教师真可谓煞费苦心,值得点赞。

有一位同学写的标题是《路的止境仍是路》,这位同学所写的标题给人一种意味深长的感觉。依照咱们的思想定势:路的止境应该是某个目的地,可是在同学看来,不只学无止境,并且路也是无止境的,所以这个标题在新颖程度方面现已胜出一筹了。

文章最初,来一个言语朴素的切入点——“这是一条不起眼的路”,下一段开端依照一个人的生长进程打开来写:从“大手牵小手”到“少了些稚气”,再到“学业深重起来”,周围的评卷教师看到这篇文章后,对这位作者所写的内容总的感觉是:用这种平淡无奇的方法,总能给人以一种层层推动的画面感,层次感比较强。

在这篇文章中,小作者把人生的每一个阶段当成了一个个驿站,这种脑回路是适当清奇的。关于一名小学生而言,尽管言语方面还有一些值得琢磨的当地,可是作为小学生可以有这样的构思,我觉得这位同学的习作天分仍是挺不简单的。

“一张张选取通知书(像)雪片相同飞进路旁的千家万户,路或许会欣喜地笑着——这么快便是一个转角啦……”中学的选取通知书、大学的选取通知书,不单单是一张张纸,更是孩子们生长的见证。这位同学用拟人的方法写出“路”作为一个旁观者是怎么宣布感叹的,这样的表达方法也是适当共同的。

“生长是通往未来的一条苦行之路,你不用担心路太短,不行你为它点缀……”这个语句略微有点不通畅,不过基本上可以把这位同学的意思表达出来了:人生之旅中,走完小学的路,初中的路再等着你;初中之路走完后,上高中、上大学、走上工作岗位的路也在向你招手。

假如这位同学平常可以在修正自己的文章方面再加把劲,写完一篇文章之后经过重复默读或许吟诵自行修正,经常琢磨作文语句中存在的瑕疵,那么他的作文编撰之“路”就会越走越顺。


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